2002年の日本語作文問題

 

 さる,2002年7月7日から,全国統一試験が始まりました.さて,出された問題は…!多くの人が(特に,日本文化圏の人?)なんじゃこらー!という感想を持たれたのでは?
 予想を大きく裏切りってくれました.私は同僚に,「ヤマかけて」と言われたのですが,こんなの浮かびませんよー.教科書の中から出題されるんじゃなかったのかぃ!

 しかし,「中国の学生にとっては,書きやすい内容だろうな」という感想が,内輪では多かったです.みなさんは,どう思われましたか?

 2002年統一試験の作文問題 

 2002年統一試験・日本語作文問題 ◆


設問
 下に提示された内容に従って、第三人称を用い,「王小燕さんの喜び」という題で,作文を書きなさい.

内容
 
1.王小燕一家は農村に住んでいる.両親が病気になり,貧困で(授業料が払えず)退学になった.
 2.彼女は,学校のことを思い,勉強を渇望している.
 3.みんなは,援助の手をさし延べた.
 4.王さんは,ついに授業に復学することができ,心は喜びと感謝の気持ちでいっぱいだった.

注意事項
 1.300〜350字で書きなさい.
 
2.形式を守り,明瞭に書きなさい
 3.ですます体で書きなさい 
 4.提示された内容を,作文中にすべて書き出しなさい.

                               <翻訳・管理者>

 評価基準 

 評価基準に関しては, 昨年までのもの と大体同じでした.評価基準に,「6.文型の使い方や表現が豊かな者には,2〜4点加点する,その逆のものには減点をする」というのがなくなっていました.

◆ 2002年 日本語作文の評価基準 ◆

<翻訳>
1.採点方法
 作文の内容と,表現能力によって先にランク分けをする.その後,それぞれのランクにおける評価基準と,その他の採点基準に照らして調節し,最後に点数をつける.

2.ランク基準 (1〜6ランク)
(説明略)

その他の評価基準(上の画像中にはないのですが)
 1.300字に満たないものは,一行ごとに1.5点減点.
 2.単語をひとつ間違うごとに,0.5点減点.
 3.文法をひとつ間違うごとに1点減点.
 4.句読点や原稿用紙の書き方について,2点以上の減点はしない.
 5.この問題における減点は30点を超えない.

<翻訳・管理者>

 やれやれ,来年のことを考えると,気が重いです.ところで,そろそろ「内容をいくつ書いているか」でランクを先に分けるのを,やめたほうがいいのではないかと思うのは,私だけでしょうか….

 


 

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