全日制普通高級中学教科書「日語」 第三冊

本文の題  
学習項目
コラムの題  
1 鑑真  
1,れる・られる (尊敬)
2,方
3,〜を〜という
4,中でも
5,おそらく〜だろう
6,〜をはじめ
7,500人もの僧
8、イディオム (波が高い、日本へ渡る、知識を広める)
1,李先生は来週北京に行かれるそうです。
2,田中さんという方から電話がありました。
3,音楽を聞きながら宿題をしたりする人のことを「ながら族」と言います。
4,わたしは友達がたくさんいます。中でも李さんと仲がいいです。
5,おそらく明日も雨でしょう。
6,学校関係者をはじめ、多くの人たちがこの問題に関心を持っています
7,この学校では200人もの生徒がボランティアに参加しています。
日本の都道府県  
2 思い出のホームステイ  
1,尊敬語 (動詞)
2,お〈動詞連用形〉になる
  ご〈サ変動詞語幹〉になる
3,お〈動詞連用形〉くださる
  ご〈サ変動詞語幹〉くださる
4,お目にかかる
5,〜ていい
6,〜を〜とする
7,気を使う
8、イディオム (シャワーを浴びる、
  カーテンを閉める、顔を拭く)
1,なさる、おっしゃる、いらしゃる、召し上がる
2,お客さんはお帰りになりました。
  鈴木さんは来月中国をご訪問になる予定です。
3,いろいろ教えてくださいまして、どうもありがとうございました。
  木村先生はきょうとのお寺をご案内くださいました。
4,きのう水谷先生にお目にかかりました。
5,分からないところがあれば、いつでもいい先生が言いました。
6,隣のおばあさんは、わたしを自分の子として育ててくれました。
7,いろいろ気を使ってくれてありがとう。
日本の年号  
3 お礼の手紙  
1,謙譲語
2,お〈動詞連用形〉する
  ご〈サ変動詞語幹〉する
3,お〈動詞連用形〉いただく
  ご〈サ変動詞語幹〉いただく
4,者
5,〜方・方々
6,拝啓・敬具
7,どうか
8、〜てはじめて
9、〜とのことだ
10、〈形容詞連用形〉てしかたがない
   〈形容動詞語幹〉でしかたがない
11、イディオム (言葉が通じる、消化がいい、声をかける)
1,伺う、申す、おる、まいる、いただく
2,お尋ねしたいことがありますが、今よろしいですか。
  北京の名所をご案内したいのですが、どこがよろしいですか。
3,お招きいただきまして、ありがとうございます。
  ご理解いただきたいと思います。
4,わたしはガス会社の者ですが。
5,あなたがたはどちらの学校ですか。
6,〈手紙の書き方)
7,どうかお許しください。
8、故郷を離れてはじめて、両親の有り難さが分かりました。
9、お兄さんはアメリカに行ったのことでしたが、その後どうなりましたか。
10、歯が痛くてしかたがありません。
   初めての海外旅行なので、不安で仕方がありません。
日本の政府機構前のもの注意;再編成  
単元一のまとめ ・ 総合練習
4 莫高窟−砂漠の中の世界遺産  
1,ばかり
2,〜きる
3,〜にわたって
4,あまりの見事さに心を奪われる
5,〜と言っていい
6,〈形容動詞語幹〉でならいい
  〈形容詞連用形〉てならない
7,イディオム 〈芸術性が高い)
1,参加者は50人ばかりいました。
2,その時は、お金もなく、言葉も通じなくて、困りきっていました。
3,ボランティア活動は、全部にわたって行われました。
4,あまりのうれしさに涙が出ました。
5,親は子供にとって最初の教師だと言っていいでしょう。
6,髪が長くて、体操をするとき、邪魔でなりません。
  久しぶりに会えてうれしくてなりません。
日本の産業  
5 クラブ活動  
1,まで (副助詞)
2,〜では
3,〜てこそ (副助詞)
4,必ずしも〜ない
5,〜はもちろん、〜も〜
6,〜なくてもいい
7,〜さえ〜ば (副助詞)
8,イディオム (社会に出る、プラスになる、
  体が小さい、感動を与える)
1,自己で自分の名前まで思い出せなくなりました。
2,荷物が多くて一人では持てません。
3,努力してこそ、成功できると信じています。
4,金持ちが必ずしも幸せだとは言えません。
5,李先生は日本語はもちろん、英語も上手です。
6,お金のことなら、心配しなくてもいいです。
7,お茶さえあれば十分です。
日本の会社  
6 植物の知恵  
1,いったい〜(だろう)か (副詞〉
2,一度〜と
3,とても〜ない (副詞)
4,ながら (接続助詞)
5,〜のもとで
6,イディオム (身を守る、毒をもつ、芽を出す)
1,天才というものはいったいいるのでしょうか。
2,妹は一度泣き出すと、なかなか泣き止みません。
3,Aチームにはとても課点線。
4,知っていながら、教えてくれません。
5,村の人たちは厳しい自然環境のもとで、一生懸命働いています。
日本の環境問題  
単元二のまとめ ・ 総合練習
7 コンビニ  
1,わけ 〈形式名詞〉
2,〜というのは、〜ものだ
3,〜も〜ば、〜も〜
4,たとえ〜ても (副詞〜接続助詞)
5,これも買わなければ
6,〜おそれがある
7,イディオム (コンピューターに入れる)
1,今、夏休みだから、学校の中は静かなわけです。
2,本当の優しさというのはどんなものでしょうか。
3,水口さんは中国語もできれば、英語もできます。
4,たとえ雨が降っても、登山は止めません。
5,(省略の説明のみ)
6,この番組は子供に悪い影響を与えるおそれがあります。
日本の家庭  
8 思いやりの旗  
1,はず (形式名詞〉
2,〜をきっかけに
3,〜には、〜
4,〜て以来
5,気にする
6,〜全体
7,イディオム (気分が悪い、当番を決める、
  階段を上がる/階段を下りる、風に揺れる)
1,朝一番の飛行機だから、もうそろそろ着くはずです。
2,交流会で会ったのをきっかけに、日本の高校生と文通を始めました。
3,日本語の勉強をするには、この辞書が必要です。
4,中学校を卒業して以来、先生に連絡していません。
5,彼は、あの日のことを気にしているようです。
6,社会全体にわたって、環境を守る意識が高くなりました。
日本の高齢化問題  
9 香港  
1,形式名詞(2)
2,〜に恵まれている
3,から (格助詞)
4,〜ぬきでは〜ない
5,〜ということだ
6,イディオム 〈役割を果たす、未来に向かう)
1,〜のだ。〜はずだ。〜わけだ。
2,いい天気に恵まれて、運動会は大成功でした。
3,不注意から事故を起こしました。
4,日本語の新聞は辞書抜きでは読めません。
5,日本で一番お寺が多いのは、京都だということです。
日本のボランティア活動  
単元三のまとめ ・ 総合練習
10 形には意味がある  
1,だ体
2,〜とは限らない
3,言うまでもない
4,それなのに (接続詞)
5,〜み
6,〜に強い・〜に弱い
1,莫高窟の仏像は表情が豊かだ。
2,値段が高い品物がいいものだとは限りません。
3,人から何かをもらったら、感謝するのは言うまでもありません。
4,李さんは病気です。それなのに、授業に出ました。
5,彼女の深い悲しみがよく分かります。
6,この時計は水に強いそうです・太っている人は熱さに弱いようです。
日本の教育  
11 技術と人間  
1,である体
2,〜ないことはない
3,〜にかかわる
4,より〜 (副詞)
5,わたしたちは、・…人間と技術のよりよい関係について
  考えることを求められている。
6,イディオム (異常が起こる、飛行機を操縦する)
1,日本は島国である。
2,簡単なレポートなら、書けないことはありません。
3,環境問題は地球と人類の未来にかかわっています。
4,よりよい作品を書くためには、多くの経験が必要です。
5,(文の構造の説明のみ)
日本の科学技術状況  
12 将軍と孤児  
1,〜ことはない
2,〜よう(に) (助動詞)@警告、命令A願望、祝福

3,私(わたくし)
4,〜からこそ
5,ござる
6,〜ども
7,イディオム (手を引く、世話を受ける、手を尽くす)
1,そんなに早く帰ることはありません。
2,@宿題を忘れないように(してください)。
  A皆様が幸せに暮らせるようにお祈りしています。
3,私は李明と申します。
4,先生は生徒を愛しているからこそ、しかるのです。
5,お求めの品物は3階にございます。
6,
先生にお目にかかることができて、私どもはうれしく思っております。
日本のマスメディア  

 

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